Los
días 13, 14 y 15 de setiembre realizamos nuestro Primer Encuentro de Bibliotecas
Rurales en Instituciones Educativas, al que asistieron estudiantes, profesores
y directores de varias provincias de Cajamarca que ya hacen parte de la gran
familia de la Red, voluntarios y bibliotecarios comprometidos con la tradición
cultural cajamarquina y quienes están dispuestos a emprender la gesta de inspirar
la lectura transformadora y crítica. Y para fortalecer nuestros vínculos con la
tierra y la comunidad.
septiembre 26, 2019
Biblioteca en San Martín
La
profesora Gabriela García, bibliotecaria de nuestra Red de Bibliotecas Rurales
en la Institución Educativa Don José de San Martín de Porres, ubicada en el Centro Poblado San Martín de Porres, provincia de Jaén, aperturó
hace poco la biblioteca rural con un Festival de Lectura en el que participaron
estudiantes y profesores tanto de San Martín, como del Sagrado
Corazón y Magllanal, instituciones que también tienen su biblioteca rural.
Es
para nosotros motivo de alegría este empeño colectivo en Jaén. Felicitamos y
agradecemos a todo el equipo de profesoras que nos acompaña en esta tarea
comunitaria con la lectura y los libros.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:47
Retos por la alfabetización
Nuestro compañero Alfredo Mires fue
invitado como panelista en el I Encuentro “En la ruta de la alfabetización
2019-2021”, celebrado en Cajamarca. Aquí algunos aportes de su presentación:
“Ser
analfabeto no implica una reducción de la condición humana y sapiente. Y saber
leer y escribir las palabras puede ser una bendición, pero a la vez, también
puede ser un distractor de otras formas de memoria y comunicación”.
“Si
no conocemos las raíces de nuestra propia cultura, por bonito y claro que
parezca un proyecto, siempre pecará de invasivo y colonizador”.
“Por
lo general, la primera víctima de la alfabetización es la soberanía, porque el
alfabetizando no decide la lengua, el método, el docente y, en la mayoría de
los casos, ni siquiera la razón por la cual debe aprender a leer y escribir”.
“La
alfabetización se convierte en una afirmación de la negación: “Tú no sabes” dice, y desde esta
sumisión se ejerce lo que podríamos llamar el enseñaje”.
“Salvo
honrosas excepciones, se alfabetiza en la lengua standar o dominante, no en el
idioma matriz y, menos aún, en el habla local”.
“¿Cuáles
son los desafíos en este sentido?: ¿enseñar la gramática que rige un idioma o
comprender y respetar la cultura propia del habla?”.
“Erradicar
el analfabetismo no significa erradicar las causas que lo originan”.
“La
alfabetizaciíon no puede ser un proceso supresor. Y las formas de aprendizaje
no tienen que ser tributarias del sistema”.
“Resulta
valioso aprender a leer para yapar nuestra capacidad de comprender la realidad,
y aprender a escribir para fortalecer nuestra capacidad de transformarla”.
“Por
eso también nosotros estamos convencidos que hay una veta de futuro en ese
raigón extraordinario que constituye la Oralidad.
En
suma, podemos sostener que en cualquier acción alfabetizadora debería primar
por lo menos cuatro consideraciones:
1.
La decisión soberana de las personas o grupos a ser alfabetizados.
2.
Que los lugares en los que se desarrollen estos procesos sean francos espacio
de confianza.
3.
Que el quehacer alfabetizador no suprima la cultura propia ni las otras formas
de comunicación
4.
Que los materiales a usar sean construidos desde la tradición cultura, con la
autoridad de las palabras propias de cada comunidad”.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:45
En Jaén
A
inicios de setiembre estuvimos con los estudiantes y docentes del Instituto
Superior Pedagógico de Jaén, quienes concentrados en dos días de taller y
conversación conjunta, pudimos profundizar sobre temas referidos a la Identidad
y la dignidad, el colonialismo y los patrones hegemónicos, la lectura y las
técnicas de la investigación cualitativa.
Gracias
a la profesora Sara Moreno por la invitación, a los directivos por su respaldo
y a los estudiantes por su acogida y ánimo.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:43
Talleres en Cajabamba
Los
profesores de Cajabamba nos volvieron a invitar para continuar la formación
sobre las estrategias de “Leer para otros” y las reflexiones en torno a la
educación, la escuela, las formas de leer.
Quedan
muchas preguntas y aprendizajes, hay que seguir pensando asuntos tan hondos como
los que propone nuestro compañero Alfredo: ¿al servicio de quién está la
educación?, ¿qué tipo de ser humano queremos formar?, ¿cuál es el sueño de la
educación?
Estos
interrogantes acompañan la concepción que inspira la Red de Bibliotecas Rurales
y el deseo, como el caso de los profesores de Cajabamba, de pensar que otra
educación es posible.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:41
Santuarios primordiales
Como
habíamos anunciado, el libro “Santuarios primordiales: arte rupestre en
Cajamarca, Perú”, fue presentado el día 22 de agosto.
El
salón estuvo lleno y, aunque no se trataba de un Tinku (Encuentro), muchos de
los participantes trajeron algo para compartir, así que tendimos la joijona, la
larga manta que respresenta la comida en comunidad.
Diversas
intervenciones tuvieron lugar esa noche, desde la bienvenida de Javier Huamán,
Coordinador General de la Red; el comentario de Helen Heery; la lecura de una
carta enviada por Kyra Grewe y la presentación central realizada por Manuel
Angulo y Miguel Rodríguez.
Los
amigos de “Lugareando” hicieron una entrevista a nuestro compañero Alfredo
Mires, autor de este libro; esta puede ser vista en: https://www.youtube.com/watch?v=DDulZfvlTwk
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:40
Aguacero
Con
el paguito a la tierra, la presentación de la película ‘Libros y nubes’ y un
panel en que el que participaron Alfredo Mires Ortiz, Asesor Ejecutivo; Lola
Paredes Saldaña, Coordinadora Interna y José Isabel Ayay Valdez, Coordinador de
Bibliotecas y Miembro veterano, estuvo presente la Red de Bibliotecas Rurales
de Cajamarca en este encuentro dado en el mes de agosto y organizado por la
Asociación Cultural APU y asociaciones fraternas.
Nos
anima que un grupo de jóvenes cajamarquinos quieran conocer los principios y
las acciones que emprende nuestra Red, que desde 1971 va “Con los libros en la
Tierra”.
A ellos
y a todos los asistentes ¡muchas gracias!
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:37
Helen y Trudy
En
agosto tuvimos la gratificante visita de Helen Heery y Trudy Brannan, quienes
día a día bregan, incansablemente, por la propuesta de la Red de Bibliotecas
Rurales a través de Sarahs Rural Library Fund.
Helen
y Trudy estuvieron en nuestra casa, reuniéndose con el Equipo Central y
visitando algunas bibliotecas, caminando y conversando juntos para la gesta de
nuevas andanzas; evaluando los logros y las limitaciones, celebrando los caminos
y buscando alternativas para hacer frente a las dificultades.
Gracias
compañeras por su presencia, su confianza y todo el empeño por apoyar la
lectura, la comunidad y el valor de nuestra cultura.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:36
Tinku de lanzamiento
Hace
algunas semanas, en nuestro local institucional, tuvimos la valiosa presencia
del público cajamarquino que muestra su aprecio por nuestro trabajo y su
disfrute por nuestros libros, en la presentación de “Coplita de los coplares- El
cantar de los cantares en coplas campesinas, inspiración y autoría de nuestro
compañero Alfredo Mires, y la presentación el tomo 22 de nuestra Enciclopedia
Campesina: “El porqué de los cuando”. Estas presentaciones fueron encargadas a
los docentes Milton Gonzales Tafur y Yolanda Corcuera, quienes expusieron de
manera muy animada y con mucha solvencia los dones de estas publicaciones.
Para
nosotros, como movimiento educativo – cultural, cada presentación de nuevos
libros, no significa lanzar más material bibliográfico “al mercado” como una
oportunidad comercial: para nosotros, la ganancia más fructífera es la lectura
de estos libros, las huellas que van dejando en cada lector, tanto en las
comunidades campesinas como en las ciudades, el reconocimiento de las
comunidades, el aprendizaje que obtienen los niños y los jóvenes, la herencia
que en cada página vamos recibiendo de nuestros pueblos, de las personas que
más saben.
Nuestra
Red ve el nacimiento de cada libro como la esperanza de mejorar el mundo, de
recuperar la dignidad de las personas y de perpetuar el conocimiento andino.
Muchas
gracias a quienes siempre están con nosotros.
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Red Bibliotecas Rurales
a las
10:34
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