En Medellín

Nuestro compañero Alfredo Mires Ortiz fue invitado por Isabel Cristina Bernal Vinasco, Coordinadora del área de Fomento de la Lectura de la Caja de Compensación Familiar de Antioquia, por la Secretaria de Cultura Ciudadana del Municipio de Medellín y el Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia, para que participe en el 6to Encuentro Nacional de Promotores de Lectura.

El evento se llevó a cabo en el Jardín Botánico “Joaquín Antonio Uribe” de Medellín, del 5 al 7 de septiembre, en el contexto de la Fiesta del Libro y la Cultura.

El objetivo de este Encuentro ha sido brindar a los promotores de lectura del país un espacio de conversación e intercambio de ideas con escritores, investigadores y gestores que promueven la lectura. Se contó con la asistencia de más de doscientas personas.

Nuestro compañero Alfredo presentó la conferencia “El tesoro bajo el puente: Lecturas, identidades y territorios” y profundizó la temática en una mesa de discusión coordinada por la bibliotecóloga Adriana María Betancur.

Nosotros celebramos el tejido de las unidades latinoamericanas.

Carta de Helen

Acabo de regresar de visitar al proyecto de Bibliotecas Rurales de Cajamarca, en los andes norteños del Perú, junto con dos amigos, Simon y Lesley.

Estamos completamente inspirados por el compromiso que tienen todos los bibliotecarios voluntarios y sus familias con el proyecto; todos han sido muy acogedores y muy reconocidos por todo el apoyo compartido.

Nos quedamos con el coordinador Sergio Díaz y su familia en Masintranca, a unas 5 horas de Cajamarca. Sergio está comprometido con Bibliotecas por más de 25 años y cuenta con orgullo cómo los bibliotecarios se han convertido en líderes respetados y cómo a ellos el acceso a los libros les ha dado las oportunidades para desarrollar sus conocimientos y seguir adelante con su educación.

Los escolares y colegiales del lugar llegan a su biblioteca para consultar libros de referencia o diccionarios que les ayudan con sus tareas o para prestar algún libro.

Visitamos, también, una escuela primaria local donde Bibliotecas Rurales tiene un proyecto piloto que intenta alentar a los profesores para usar las propias publicaciones de la Red en las clases y el currículo escolar. Muchos profesores rechazan el uso de estos textos porque son escritos en el español andino y la escuela no promueve historias y cuentos de la cultura andina. Hemos visto niños volver a contar cuentos tradicionales y usarlos en círculos de lectura y, por supuesto, nos unimos a esta actividad.

Caminamos hacia la biblioteca de San Francisco y el bibliotecario nos contó que los libros más populares siguen siendo los cuentos de tradición oral; los niños los llevan a su casa donde los leen para toda su familia.

Toda la familia es responsable para el buen funcionamiento de su biblioteca porque éstas deben ser accesibles todo el tiempo por si acaso llegue alguien a querer prestar un libro.

Cerca de Cajamarca visitamos una Escuela Alternativa que también tiene su propia biblioteca. Vimos niños de 3 y 4 años profundamente atentos escuchando a su profesora contándoles cuentos tradicionales sobre un zorro, antes de regresar a sus casas; a algunos de ellos les esperaba una caminata de 20 minutos. La profesora de esta escuela a la vez es la bibliotecaria rural.

También observamos los problemas causados por el calentamiento global, como los pequeños ojos de agua en la jalca, donde se pastea el ganado, que ya están secos. Hemos visto ríos amarillos contaminados por las extensas actividades mineras y la masiva destrucción de la naturaleza por la construcción de gigantes pozos de sedimentación donde se remoja la tierra con cianuro y otros elementos altamente tóxicos para producir el oro.

Sarah's Rural Library Fund acompaña regularmente a la Red de Bibliotecas Rurales y hemos visto cuán vital es el trabajo de los bibliotecarios voluntarios para el desarrollo de la lectura y la conservación de la cultura andina.

¡Muchísimas gracias a todos ustedes!

Helen, desde Londres.

“Leer es una pasión”

Compartiendo lecturas. Un texto de Rafik Schami aparecido en “Una pasión alemana llamada ensalada de fideos”, dtv, 2011.

Rafik Schami:

Quizá te acuerdas de mí. Soy Elías Blota. Nos conocimos en una presentación de libros en Frankfurt.

(…)

Cuando te dije que me gustaría leer si tuviera tiempo, me diste un amable cocacho verbal, para gran placer de mi esposa.

“No te lo creo”, contestaste: “Un fumador jamás dice que le gustaría fumar, pero que no tiene tiempo para hacerlo. Y leer es una pasión que crea dependencia”.

Co-Libris en Masintranca

Ruth Maribel Vásquez Rubio, profesora de educación primaria, participó en el primer taller de formación del Proyecto Co-libris de la Red, realizado en el mes de marzo. Desde entonces no ha cesado en su empeño por animar a que sus niños lean y lean con ganas.

Tuvimos la ocasión de visitarla en su escuela, en el campo de Masintranca, y aunque estaban en días de vacaciones, los niños se reunieron para mostrarnos sus lecturas y conversar sobre sus empeños.

Esfuerzos como los de la profesora Maribel pueden dar la pauta y, ojalá, animar a otros docentes a descubrir la importancia de la lectura en el desarrollo de los niños.

Los libros en San Francisco

Edilberio Herrera tiene un ánimo que contagia a los indecisos. Lleva ya algunos años como bibliotecario rural en la comunidad de San Francisco y su familia hace que ese ánimo indoblegable se multiplique.

Como en la gran mayoría de nuestras bibliotecas rurales, en los momentos que Edilberio no se encuentra en casa –es decir, en la biblioteca–, es su esposa o sus hijos quienes atienden.

Ellos nos cuentan que son los libros nuestros los que más se piden en la comunidad, que la lectura junta y las junturas entusiasman.

Masintranca sin agua

En las visitas recientes a la zona de Masintranca, en el área de Chalamarca, provincia de Chota, ha sido alarmante constatar la carencia en esta área caracterizada por la abundancia de agua.

Ya hace meses que el abastecimiento constante que tenían ha ido mermando, al punto que ahora le toca agua por horas a cada familia y sólo una vez por semana.

Y como Masintranca, muchas otras comunidades. Esto sin contar con los problemas que la escasez ocasiona entre los vecinos.

Y no puede decirse que esto se debe únicamente al tiempo de estío: ya hace algunos años, recorriendo las alturas del área, constatamos que infinidad de pequeñas lagunas que hasta hace sólo un tiempo vivían henchidas de agua, entonces se hallaban ya completamente secas.

¿A dónde fueron las aguas?, ¿será verdad que nunca afectan a la superficie las extracciones de aguas subterráneas?, ¿y cómo se resuelven los ‘hidrocidios’, el doloroso clamor de los ríos con las aguas contaminadas?

Acompañar

Del 8 al 11 de agosto salimos para visitar a los Juanitos de Masintranca, donde los coordinadores  del Programa Comunitario –Dona Guevara, Elvia Sánchez y Sergio Díaz están acompañando más de 20 niños y niñas con capacidades proyectables.

Esta vez también nos encontramos con Fabián. Este angelito nació con parálisis cerebral infantil y la está padeciendo ya casi siete años. Y con él su familia.

Fabián es hijo único, sus papás son todavía jóvenes, pero el atender diario de su hijo les lleva todas las fuerzas y esfuerzos. Son papás extraordinarios: pacientes, animados, alegres, dedicados… realmente no se puede hacer más. Siguen todos los consejos, hacen las réplicas de las terapias indicadas diariamente, comparten sus sueños con todos los comuneros.

El cariño de los padres de Fabián para con su hijo es maravilloso y sabemos que todos los avances de él se deben, en el fondo, a este cariño.

No creemos que Fabián aprenderá a caminar largos tramos y, si bien pensamos que una silla de ruedas puede ayudar en las actividades del niño y en su cuidado, también sabemos de los desafíos que significan para toda la familia y su comunidad.

Sólo podemos afirmar sin un atisbo de dudas que nosotros estamos con ustedes, Fabián, Fabianes, mamás y papás. Comunidad. Siempre.

Helen, Leslie y Simon

Helen Heery, Leslie Browne y Simon Wheatley son amigos nuestros y miembros de la Sarah's Rural Library Fund, entidad formada en Londres para apoyar los esfuerzos de nuestra organización.

Ya hace algunas semanas que ellos anduvieron con nosotros, aquí en Cajamarca y en las propias comunidades, conociendo, reconociendo, sintiendo, asumiendo.

Han sido días muy fértiles para nosotros en este compartir, gracias al extraordinario espíritu solidario y la visión sin tamices que les caracteriza.

El alma de Sarah, de muchos modos, se sintió vibrar aquí, mostrándonos que valen los esfuerzos en el camino de hacer una vida más justa y más bella.

Eso a más de la suma de miradas, es decir, de poder ver en colectivo aquello que de forma aislada o distante a veces no podemos ver.

Y más aún en este tiempo. La visita de Helen, Leslie y Simon nos demostró que en más de una ocasión las palabras nacen de las realidades y vuelven a ellas, como aquello que dijera Antoine de Saint-Exupery: “Lo que embellece al desierto es que en alguna parte esconde un pozo de agua”.

¡Qué bueno es poder andar juntos, amigos nuestros!

Sonrisas y esfuerzos

A fines del mes de julio tuvimos visitas muy importantes en la casa de la Red. Habían llegado siete niños y niñas con sus papás o mamás para participar en el V Encuentro de Juanitos y Padres de Familia del Programa Comunitario.

Este Encuentro ya tiene tradición en Bibliotecas. Cada año se reúnen los Juanitos, sus papás, los coordinadores y demás miembros del Programa Comunitario para pasar dos días con conversas, capacitaciones, manualidades, juegos y paseos.

Este año, debido al Estado de Emergencia que seguimos padeciendo en Cajamarca, no hubo muchas posibilidades de salir con los niños. Pero aún así, la hemos pasado muy bien.

Cada año nos sorprende el aguante de estos niños mal llamados “discapacitados”, su ánimo, sus maneras de participar, sus gestos de cariño y sus sonrisas.

Son estas sonrisas que merecen el esfuerzo –porque venir desde tan lejos, acostumbrarse a un lugar diferente, una cama que no es propia, personas ajenas y comida distinta seguramente requiere del mismo esfuerzo que preparar un encuentro.

Fue bueno encontrarnos otra vez entre estas sonrisas y esfuerzos.

Aprender y crecer

Cuando empezamos nuestro trabajo con los niños con capacidades proyectables en el año 1994, nuestras tareas se enfocaron en el acompañamiento de los Juanitos. Visitarles en su casa, jugar un rato con ellos, conversar sus familiares y hacernos conocidos como programa fueron nuestras principales tareas.

Ahora –18 años después– las exigencias a nuestros coordinadores son mucho más concretas y fuertes.

En la medida en que el Programa tuvo que ajustar su trabajo a los estándares internacionales de proyectos, también crecieron los requerimientos en cuanto a la capacitación de nuestros coordinadores.

Hoy el Programa Comunitario requiere el cumplimiento de diversas y difíciles tareas y actividades a cada coordinador: visitas programadas y unidades de terapia planificadas para cada Juanito, capacitación a los Grupos de Padres de Familia con temáticas especificas como “rehabilitación y terapia”, “discapacidad y sociedad” o “Juanitos y medio ambiente”, actividades de sensibilización comunitaria, acompañamiento con tramites, limpieza de chacras y espacios públicos son algunas de estas tareas.

Por eso, los encuentros de capacitación, el estudio y la auto-capacitación conforman las bases de los quehaceres de nuestros coordinadores. Poder encontrarnos para nuestra formación no es una tarea fastidiosa, sino una gran alegría, porque en familia se aprende mejor, juntos crecemos más rápido y en comunidad estudiar se hace más ligero.

También nuestro último Encuentro de Capacitación en el mes de julio fue una minga para cultivar nuestros saberes, una fiesta para celebrar la sabiduría ancestral.