Una
de las preocupaciones del Programa Comunitario –para el acompañamiento de niños
con capacidades proyectables– de la Red, es promover que los muchachos que sufren
alguna discapacidad puedan asistir a las escuelas.
Eso
–fundamentalmente– porque creeemos en la necesidad de tener espacios de socialización
para estos niños, lugares fuera de la casa donde puedan sentirse también a gusto.
Aunque
hace muchos años, y mediante la Ley de Inclusión, la escolaridad de niños y
niñas con discapacidad debe de ser garantizada, no siempre las condiciones en
las escuelas y colegios para estos niños son favorables.
Hay
mucho rechazo, tanto de otros alumnos y padres de familia como de parte de algunos
profesores. Para ayudar a achicar esta brecha, los coordinadores del Programa
Comunitario realizan actividades de sensibilización en diferentes Instituciones
Educativas.
Para
acompañar y fortalecer este proceso de capacitación, recientemente –y como
edición interna– hemos elaborado un folleto que reúne conceptos y dinámicas
sobre esta temática aspirando a promover un mejorar trato a las personas con
capacidades proyectables.
Ya
está en circulación este material, presto a ser proporcionado cuando nos lo
soliciten.
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