La biblioteca en las nubes

Este miércoles 20 de agosto, el canal televisivo franco-alemán ARTE presentó la película Libros y nubes, del cineasta italiano Pier Paolo Giarolo, sobre nuestra Red de Bibliotecas Rurales en su espacio Verano de Literatura.

La versión alemana se titula “La biblioteca en las nubes”, haciendo referencia a las soledades y alturas donde se encuentran nuestra bibliotecas, pero al mismo tiempo nos lleva a volar con los libros, los sueños y la esperanza de nuestros bibliotecarios y lectores.

Desde ayer hemos recibido muchas felicitaciones y muy buenos comentarios sobre esta película por parte de nuestros amigos en Europa. Dos de ellos queremos compartir aquí con ustedes:

¡Una película poética y a la vez política con magníficas tomas!

Ahora voy a volver a leer sus libros –algunos de ellos– y explorarlos como Sonia en la película, ¡página por página!

Mi más cálido saludo a todos ustedes. Espero verles pronto de nuevo en Cajamarca,

Elizabeth y Michael Ganßmann

Disfrutamos de la hermosa, inspiradora y casi poética película.

Sin muchas palabras, las imágenes han dado su poderoso mensaje.

Todo lo mejor

Gabriele Klink

Lecturas

Viajando por nuestra tierra

Aprovechando las vacaciones del colegio y la universidad, hicimos un viaje para visitar comunidades en las provincias de Chota y Santa Cruz.

Tuvimos la oportunidad de conocer y saludar los apus Shuyundo, Racarrumi, Cerro Mulato, así como el santuario natural del Chaparrí.

Una vez más pudimos darnos cuenta de la enorme solidaridad de nuestra gente, la cautivante belleza de los paisajes de la región y la impactante magia de aquellos lugares tan nuestros.

Rumi y Mara,

Voluntarios de la Red

Co-Libris: 1º Festival Regional de Lectura

La Red de Bibliotecas Rurales de Cajamarca convoca al 1º Festival Regional de Lectura: Co-Libris, para los días sábado 8 y domingo 9 de noviembre 2014.

La fecha límite de inscripción es el 15 de octubre y el cupo es de 120 personas.

El evento se realizará en la sede central de la Red, en Cajamarca.

El objetivo general del Festival es Promover la lectura colectiva, solidaria y exhortadora, a partir de la formación de agentes lectores críticos y diestros de las propias comunidades cajamarquinas, para la consolidación de la organización campesina, la protección del ambiente y el rescate del conocimiento comunitario tradicional andino.

No puede hablarse de comprensión lectora si ni siquiera se lee, o si ni siquiera se tiene ejemplos tangibles de lectura y su valor para la vida personal y comunitaria.

Por eso, este festival continúa, consolida y multiplica la idea central del Proyecto inicial Co-Libris: preparar “lectores para los otros”, diestros y capaces de inspirar con su capacidad lectora a otros niños y, en consecuencia, a docentes y comunidad.

La idea central es que docentes y alumnos se preparen para una lectura clara, armónica e impactante, tanto en entonación como en contenido. Leyendo así y dando ejemplo puede estimularse a que otros también lo hagan o se interesen en hacerlo.

El Festival Co-Libris tendrá carácter celebratorio de la lectura y habrá conferencias (con ponentes locales, nacionales e internacionales); capacitación técnica en lectura y su promoción; lectura como tal (por parte de los alumnos participantes) e intercambio de experiencias, lúdica y técnicas participativas de educación popular.

Los participantes que se convoca son niños (as) y adolescentes de las instituciones educativas, así como docentes y público en general interesado en la promoción de la lectura.

Inscripciones y coordinación: Telefax 364397; Celular 968 285138. RPM #0268786, en horario de 3 a 7 pm. y de lunes a viernes. Correo electrónico: festivalcolibris@gmail.com 

La dignidad de los pueblos también se escribe leyendo.

Lecturas

Hay libros cortos que, para entenderlos como se merecen, se necesita una vida muy larga.

Francisco de Quevedo

Aldana camina sola

A principios de julio tuve la oportunidad de visitar a Aldana, una niña participante del Programa Comunitario que vive en las alturas en Huarrago, en el distrito de Sócota, provincia de Cutervo.

Había pasado más de un año después de mi última visita.

Con Aldana y su familia nos conocemos desde hace más o menos ocho años, cuando ella aún era una bebita que intentaba levantar su cabeza con denodado esfuerzo.

En nuestro primer encuentro, algo en mi interior me decía que esta niña tiene la voluntad y el empeño para seguir adelante y que algún día la vería caminando sola.

Esta vez, cuando llegué a la casa de Aldana, ella salió andando sola, sostenida únicamente por dos palitos. Pese a mis más de treinta años de acompañamiento de niños con capacidades proyectables, mis ojos dieron cuenta de la emoción y una profunda sensación de amor y admiración por esta niña y su familia me inundó.

¡Sigue adelante, pequeña Aldana! Tú nos enseñas a caminar más lejos. Y aún más dentro de nosotros.

Rita Mocker

Remedio para todo

El Programa Comunitario de la Red de Bibliotecas Rurales trabaja con un enfoque de rehabilitación basada en la comunidad.

A las comunidades andinas no sólo pertenecemos las personas, sino también el agua, los sembríos, el batán, los cerros, los cuyes y las plantas.

Algunas de estas plantas son tan buenas familiares que nos acompañan y nos curan en nuestros momentos más difíciles y nuestras enfermedades y males más profundos.

Cuando los maestros –o curanderos– del Programa Comunitario entran en relación con las plantas medicinales, hacen verdaderas maravillas. Es que ellos no sólo saben de las bondades y virtudes de cada planta, sino también han aprendido con los años a amansarlas y conversar con ellas de diferentes maneras. Saben cómo convertirlas en aceites y frotaciones, en macerados y cremas y hasta en preparaciones homeopáticas.

A mediados del mes de julio, nuestros maestros nos reunieron para compartir su sabiduría y virtudes con los demás miembros del Programa Comunitario. Y constatamos una vez más: aquí hay una fortuna magistral.

Juanitos y árboles

Uno de los ejes transversales en el quehacer del Programa Comunitario es la protección del medio ambiente. Por eso, hace dos años nuestros coordinadores del campo –por consenso y en asamblea– decidieron iniciar un proyecto de siembra de árboles para reverdecer sus comunidades.

Durante una visita a San Luis de Lucma –en el distrito de Sócota, provincia Cutervo– hemos sido ser testigos de cómo esta iniciativa sencilla ya está involucrando las políticas municipales y haciendo comunidad.

Al llegar, los Juanitos y sus familiares nos esperaban en la entrada del pueblo, cada niño con un arbolito en sus manos. Algunos traían plantones de árboles frutales y también había plantas de café, uno de los sustentos agrícolas de la zona.

Antes de iniciar nuestra reunión, todos juntos sembramos estos árboles en algún parque, en un Jardín de Infancia y en la misma Plaza Principal de San Luis de Lucma. Fue un verdadero acontecimiento comunal porque mucha gente se nos acercó a preguntar sobre esta actividad; algunos vecinos nos regalaron agüita y otros se comprometieron a ayudarnos en el cuidado de estas plantitas.

Todos sentimos que en este momento los mismos niños estaban demostrando sus capacidades y su empeño para mejorar la vida y la salud de todos y de todo. Y lo hacían con ánimo y alegría, acompañados entre ellos y con su comunidad.

De amor y de metas

Una persona crece cuando se impone metas sin importarle comentarios negativos ni prejuicios, cuando da ejemplos sin importarle burlas ni desdenes, cuando se es fuerte por carácter, sostenido por formación, sensible por temperamento y humano por nacimiento.

Anónimo

Tres veces al año, los coordinadores del Programa Comunitario –de la Red de Bibliotecas Rurales– se reúnen en Cajamarca para la capacitación colectiva en aspectos de terapia y rehabilitación.

Siempre es un lapso muy denso, con mucha nueva información y muchas cosas que deben aprender en poco tiempo. Siendo todos ellos campesinos de profesión, es comprensible que quieren aprovechar al máximo este espacio de aprendizaje, ya que de regreso a sus comunidades les toca aplicar en la práctica con sus Juanitos todo lo que aprendieron en estos días.

Como Programa somos muy exigentes con nuestros coordinadores. Queremos que sepan trabajar con cualquier niño –sea cual fuere su “discapacidad”– y requerimos que hagan un trabajo con cariño y de calidad.

Para eso hay que estudiar mucho y nuestro cronograma de capacitaciones es amplio. Los coordinadores deben saber desde anatomía hasta las bases de la protección infantil, y muchas de las técnicas de terapia que aprenden son amplias y complicadas.

En nuestra última reunión a mediados de julio aprendimos, por ejemplo, diferentes maneras para evaluar a niños con alguna dificultad, dinámicas para trabajar con los Grupos de Padres en las comunidades y cómo seguir documentando nuestro trabajo, pero también sobre terapia de lenguaje y el sistema Braille (escritura para ciegos).

Si bien insistimos a nuestros coordinadores que estudien y que hagan un trabajo eficaz con cada niño, lo que más nos importa es que hagan su trabajo con amor.

Es bueno cuando comentan nuestros coordinadores que “con el Programa he aprendido a ser mejor persona”.

Leyendo

El libro es como la cuchara, el martillo, la rueda, las tijeras. Una vez se han inventado, no se puede hacer nada mejor. El libro ha superado la prueba del tiempo... Quizá evolucionen sus componentes, quizá sus páginas dejen de ser de papel, pero seguirá siendo lo que es.

Umberto Eco