A principios de mayo,
a través del Centro de Recursos de Educación Básica Especial (CREBE), nuestra
compañera Rita Mocker ofreció un taller virtual a docentes, terapeutas y padres
de familia. El tema fue Integración sensorial: evidencias, dificultades, fisiología,
diagnóstico y proceso terapéutico.
La integración
sensorial es un proceso innato y complejo que permite a nuestro cerebro
organizar e interpretar la información que recibimos de nuestros sentidos y del
mundo externo.
Un niño con disfunción
de la integración sensorial tiene dificultades en el “filtrado" de esta
información; en consecuencia, no puede decidir a qué estímulos responder y qué
estímulos ignorar y aparece como un niño desorganizado y fuera de sincronía con
su entorno.
A principios del siglo
pasado, la Dra. Jean Ayres investigó y elaboró diferentes ejercicios y técnicas
de terapia que ayudan a superar estas dificultades. Si bien es cierto que la
aplicación profesional de terapias de integración sensorial requiere de mucha
experiencia profesional, una rutina cotidiana y familiar de pequeños ejercicios
alivia notablemente los síntomas. Aprender estas estrategias fue la intención
de este taller.
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