A inicios del mes de
junio, la Dirección Regional de Educación de Cajamarca invitó a nuestro
compañero Alfredo Mires Ortiz a conversar con sus profesores y coordinadores
sobre literatura infantil y Bibliotecas Rurales.
Como siempre, Alfredo
deja hondas reflexiones sobre la educación en general y, en este caso
particular, sobre la llamada ‘Literatura infantil’.
Para él este tipo de
literatura comúnmente está hecha por adultos que no se ponen a la altura de la
genialidad de los niños, por lo que crean obras con pinta y colorido en un afán
de aniñamiento sin pensar mucho en el sentido de los contenidos; así las cosas,
los niños no quieren leer literatura infantil, la que en mucho “está saturada de adultez o niñez en declive”.
Exhorta al lenguaje
cotidiano, estar prestos a ser inspiradores de la lectura y conservar la
“lactancia cuentera” para los hijos y la familia, reivindicar el sano orgullo
de lo propio: el respeto a la tierra, a los animales, a las plantas, a las
semillas, porque la enunciación de la palabra fortalece las junturas y los
vínculos; las palabras tienen la fuerza y el color para lograr ver y conocer
nuestra propia manera de ver y ser en el mundo.
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